提高信息素养,跨越"数字鸿沟"

• 作者: 刘志敏 杨毅兵
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: '数字鸿沟' 信息素养 教育技术 继续教育
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2004.03.001

摘要

在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、人群之间由于对信息、网络技术应用程度的不同以及创新能力的差别而形成"数字鸿沟".在同一行业、相同工作经历的人群中,"数字鸿沟"也不同程度的存在.医学院校附属医院的人员在我国的教育系列中是一个特殊的群体,他们的信息素养尤为重要,为避免在他们与信息化程度高的行业人群之间出现"数字鸿沟",文章论述了应如何利用现代教育技术手段提高他们的信息素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志敏	昆明医学院第三附属医院科教科	12	86	5.0	9.0
2	杨毅兵		1	2	1.0	1.0