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摘要:
核心期刊论文数量已成为评估高校科研实力的重要指标,也是教师岗位评定、定岗定级的重要依据.高校的主要功能是人才培养,包括教师学术水平的提高,教学与科研能力的培养等.作为重要导向的核心期刊论文,其期刊采购标准与学术水平应与高校的目标相一致.高校图书馆的期刊订阅与服务也需紧紧围绕这一目标,服务于教师的教学与科研.因此按学院学科发展规划,建立符合学院学科发展的期刊订阅与评估体系至关重要.
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文献信息
篇名 高校图书馆期刊订阅与服务
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 社会科学
关键词 核心期刊 评估 期刊服务
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G255.2
字数 3581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2004.06.046
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1997(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2002(3)
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2003(1)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心期刊
评估
期刊服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
总下载数(次)
10
总被引数(次)
11933
论文1v1指导