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摘要:
“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”因此,“写作能力是语文素养的综合体现”。新课程标准对写作教学的认识,回归了语文教学的本质属性.真正把写作教学与生活紧密相连系.力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,把对生活的
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文献信息
篇名 对新课标下初中写作教学的几点思考
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 初中 写作教学 课程标准 语文 自主学习 创新精神
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李龙 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中
写作教学
课程标准
语文
自主学习
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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