新课标下高中英语教学以阅读提高写作能力的探析

• 作者: 王彦华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中英语 阅读 写作能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 112-112,113
• 页数: 2页
• 字数: 802字
• 语种: 中文

摘要

在我国新课程改革背景下，提高高中生的英语写作能力尤为重要。然而，阅读与写作息息相关，阅读作为写作的基础和前提，如何利用阅读提高学生的写作能力，已经成为每一个高中英语教师积极思考的话题。主要分析了新课标下高中英语教学以阅读提高写作能力的几点方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦华		2	2	1.0	1.0