新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  7-7
    摘要: 初中阶段是学生成长的敏感时期,在这段时期里,不仅要不断地汲取科学文化知识,还要培育初中生的人文素养和道德品格。在初中政治教学和人文精神培育的过程中,要注重把握两者的契合点,实现初中生人生观、...
  • 作者: 王剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  16-16,18
    摘要: 培养具有可持续发展能力的创新人才,是国家教育发展的目标,也是实现中国复兴梦的重要途径。以生态化教育理论为指导,2013年、2014年开设了创造力培养课程,通过构建“创客空间”提供思维碰撞及实...
  • 作者: 张立德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  19-19
    摘要: 构建和谐课堂,就是建立融洽和谐的师生关系,注重教学互动,用多样的教学形式来营造和谐的学习氛围,创建和谐的语文课堂环境,让语文课堂更加关注学生的尊严,让学生肯定自我,张扬个性,实现课堂教学的高...
  • 作者: 马玉芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-20
    摘要: 以寄宿制初中女生为研究对象,列举了研究农村寄宿制初中女生青春期心理健康问题的常用方法,分析了研究农村寄宿制初中女生青春期心理健康问题的现实意义和预期目标,探究了对她们心理健康问题进行疏导的策...
  • 作者: 鲁晓英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24-24
    摘要: 党的“十八大”报告强调:寄宿制学校建设是优化农村中小学教育资源配置,促进义务教育的均衡发展,努力缩小区域差距,化解农村中小学发展困境的良策。但是,目前农村寄宿制中小学存在着不少问题和困难,尤...
  • 作者: 叶素莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  30-30
    摘要: 常常会有小郁闷“:我念此题千百遍,学生仍然如初见。”难道真的是因为内容深奥难以接受吗?但有些问题单独交流时,学生会很快接受。问题的关键是课堂上学生的注意力不集中,不能专注老师的点评,究其原因...
  • 作者: 姚素玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  32-32
    摘要: 英语学习的过程是枯燥乏味的,尤其对英语学困生来讲,更是难如上青天,时间久了,学困生学习英语的积极性和主动性就会严重受挫,导致越学越差,进入恶性循环常态。在初中英语教学中,如何提高差生对英语的...
  • 作者: 高有德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  46-46
    摘要: 在高中教学体系的科目中,数学有着无可替代的地位。这门学科的授课,应偏向于拓宽学生的思维空间,培养学生的思维能力。为了减轻其他科目给学生带来的负担,为他们提供充足可用的思维空间,必须要推陈出新...
  • 作者: 田秋玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48,49
    摘要:
  • 作者: 马静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 屈瑞涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-56
    摘要: 初中英语课程教学模式落后,教学的实效性不高,这是当前困扰初中英语教学工作者的一个大难题。立足传统课堂教学实际,开展英语课程教学的多样化分析活动,是当前初中英语教学工作者破解这一难题的有效途径...
  • 作者: 李玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66-66
    摘要: 提高高中学生学习效率,是广大教师永恒不变的话题,对提高高中地理教学效率提出小组学习方法,通过对不同类型的学生制订相应合理的小组学习计划,使学生可以通过探究合作的方式进行自主学习,以合作学习方...
  • 作者: 王再
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  80-80
    摘要: 高中数学学习不同于其他年级的数学课堂,涵盖的知识面广,难度大,重难点多,而且高中数学教育是义务教育和大学教育之间的过渡衔接段,学生要想在今后的深造中更好地学习好数学,就要在高中数学的学习过程...
  • 作者: 孟令南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  90-90
    摘要: 自主学习是新课程标准下的一个重点,要求学生通过自学收获很多知识,并锻炼学生的判断、分析、总结知识的能力。在初中政治教学中,教师应该转变教学思想,改善教学方法,提高学生的自主学习能力。
  • 作者: 赵良兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-91
    摘要: 人文素质是素质教育的核心内容。历史学科作为人文学科的核心之一,充满着丰富的深远博大的人文资源。从理论认识上阐述了历史教学落实人文素质教育的必要性和重要性,从实践操作上强调历史教学落实人文素质...
  • 作者: 张东星 李天文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  93-93
    摘要: 实验是生物学科中必不可少的一个组成部分。《义务教育生物学课程标准》中明确指出,生物学科应加强和完善实验教学,培养每个学生的生物科学素养。提高初中生生物科学素质,一个重要标准即学生实验能力的增...
  • 作者: 买买提·依买尔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  95-95
    摘要: 随着教育体制的改革,思维导图作为一个全新的教学理念,被广泛应用在我国的教育行业中。高中地理是一门综合性极强的学科,为了有效整理地理知识,提高地理教学的有效性,充分发挥学生的扩散性思维和创造性...
  • 作者: 李彩蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  103-103,105
    摘要: 新课改的亮点之一就在于学生学习方式的变革,这种转变是建立在运用史料创设情境基础上的学生对历史问题探究解决的过程,即学生由被动接受式学习向主动探究式学习转变。伴随着课程改革的逐步推进和高考改革...
  • 作者: 赖孝昶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  113-113
    摘要: 随着社会的不断发展,教师的教学方式也在不断发生着改变。教育不仅仅是教授学生学会书本上的知识,更重要的是使学生养成自主学习的好习惯。主要介绍通过课堂中教师的启发和引导,加强初中生的自主性学习,...
  • 作者: 朱玉华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 王嫣红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  140-140,141
    摘要: 科技保障了一个国家的现在,而教育则决定着国家的未来,因为教育的对象正是国家未来发展的根本———学生。在学生进入初中以后,心智和思想都开始发生改变,自主意识有所增强,由小学的孩童心理向成人过渡...
  • 作者: 徐宝国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  152-152
    摘要: 随着我国经济的发展,信息技术也在不断地发展,因此在教学过程中,信息技术也得到了很大的应用,有利于提高教师的教学效率和学生的学习效率。对信息技术在微课和翻转课堂上的应用展开了分析和研究。
  • 作者: 何昌云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  153-153
    摘要: 从四个部分论述信息技术在高中数学教学中的应用。第一个部分是引言,主要研究信息技术在数学教学中所展示的优势。第二部分是案例引入,主要说明目前信息技术在高中数学教学中的应用。第三部分是反映问题,...
  • 作者: 刘娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  158-158
    摘要: 关注学困生,不让任何一个学生落伍,是教学工作中的一大难题,是全面提高教学质量的客观要求。在学校的学习生活中,学困生是非常容易被忽视的,但他们同样有平等受到教师关爱的权利。对学困生,教师必须理...
  • 作者: 王莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  173-173
    摘要: 高中语文教学注重教学内容,其中包含现代精美课文教学、文言文精选理解背诵教学、现代文略读以及写作教学、阅读口语教学等教学内容,针对这些不同的教学内容,教师应该设计出与之相对应的提高语文课堂教学...
  • 作者: 王建英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  174-174,175
    摘要: 学生对英语试卷中的书面表达所花的时间不多,对提高书面表达能力也没有多大的兴趣,这让高中的英语教师很困惑。
  • 作者: 张伟明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  179-179
    摘要: 针对初中英语单元复习,教师要认清单元复习的概念,分析目前存在的弊端,采取一些创新的复习方法,只有这样才能提高单元复习课的效率。
  • 作者: 诸莉莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  229-229
    摘要: 通过对理实一体课堂教学模式的分析,对理实一体课堂教学进行探索和反思,同时结合汽修课程教学方面进行分析。
  • 作者: 朱绍龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  244-244
    摘要: 新课程改革是我国教育改革的一项重大实践,具有摧枯拉朽的作用。素质教育正是在这项改革的背景下发展蓬勃的。在新课改下进行初中思想品德课教学方法研究,是完成教学任务的内在要求,并且能在教学实践中规...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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