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新课程·中旬2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
环境教育在中学语文教育中渗透的实践研究
作者:
舒艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
5-5
摘要:
我国经济的快速发展,带来不少环境问题。当前我国面临的环境问题日益严重,因此在学校中渗透环境教育显得尤为重要。学校的环境教育作为环境教育的重要组成部分,它能够促进青少年环境意识的培养工作,以此...
2.
以新课标为视角探讨高中化学教学工作
作者:
丰利珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
17-17
摘要:
化学学科在高中阶段占据着非常重要的比例,也是综合科目不可缺少的组成部分。教师要想提高学生的整体成绩、综合水平,就必须做好化学教学工作,必须对其加以足够的重视。以新课改的具体要求为教学目标,结...
3.
让生态文明之花在校园中灿烂开放
作者:
秦灵辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
26-26
摘要:
生态文明教育虽说在很早就提出来了,但真正把生态文明教育制度化的是十八届三中全会,所以说这是一个全新的课题。对于生态文明进校园,这是更新鲜的课题了。通过培训班的学习,对生态文明进校园有了一个粗...
4.
浅论高中政治教育中的人格教育
作者:
王臻
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
27-27
摘要:
人格缺陷是一种对学生本人、对社会都有极大危害的心理问题,其极大地阻碍了学生的成长与发展。通过对高中政治教育中的人格教育进行研究,旨在采取有效措施提高高中政治教育的有效性,推动素质教育进一步发...
5.
有效引导学生阅读生物教材,让学生学会获取新知识
作者:
叶宝兴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
31-31
摘要:
着重从培养学生如何有效阅读生物教材的角度论述学生掌握“会学知识”的本领,从而学会获取新知识。
6.
浅谈新课改下的历史教学实用性
作者:
乔慧 吴姝冬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
47-47
摘要:
传统观念认为,历史教学应采取梳理知识、引导结论为主的教学模式。长期以来,很多学生也习惯于对历史知识进行简单的记忆和背诵,缺乏对现有历史知识的反思和探讨。为了适应历史教学新形势的需要,必须让学...
7.
第十四课让机器人感光--光敏传感器的应用
作者:
肖春莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
52-52
摘要:
8.
把握课标提高能力--谈初中生阅读能力的培养
作者:
郭忠琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
55-55
摘要:
在初中语文教学中,阅读教学占有极其重要的地位。初中生的阅读能力的培养与初中生的语文学习水平息息相关,直接影响初中生的语文成绩。如何提高初中生的阅读能力,应成为语文教学的重点。
9.
学生,请你为我而停留--浅谈调动农村学生学习语文的兴趣
作者:
黄梅芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
58-58
摘要:
长年在农村教学,每接手一届学生,总有个相同的问题让人苦恼:大部分学生的语文综合素质不高,整体语文水平偏低。因此,每到初一上学期,常常要绞尽脑汁,充分地备学生、备教案、备课堂,期待能调动学生学...
10.
初中英语教学中如何培养学生的语感
作者:
高文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
59-59
摘要:
所谓语感,就是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,它包括对语言的分析、理解、体会、吸收,因此,在英语教学中,良好的语感是学生学好英语至关重要的前提条件。如今小学三年级就已开设英语课程教学,帮...
11.
浅谈新课改环境下初中计算机课堂教学新模式
作者:
杜宏志
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
62-62,63
摘要:
近年来新课程的改革让学生在课堂上主体地位得到突显,转变了传统的教学模式,让教师改变教学方式,更加注重学生的实际创作和创新能力。这也使初中计算机课堂教学模式需要完善,由于初中计算机教育是计算机...
12.
改进英语教学方法,提高学生英语应用能力
作者:
方艺霖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
63-63
摘要:
新时期,英语作为一门语言学科,不断地改进和创新教学方式,才能提高学生获取知识以及运用知识的能力,培养学生的综合素质。作为一名师范学院英语专业的学生,对改进英语教学方法、提高学生的英语应用能力...
13.
基于学情培养学力的农村语文教学模式之研究
作者:
许鹏浩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-66,68
摘要:
14.
构建初中英语情景创设教学模式
作者:
李建平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
74-74,75
摘要:
15.
浅谈历史教学中的求异思维
作者:
王春祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
77-77
摘要:
求异思维具有博大的开拓创新性和迁移性的特点,在历史课堂教学中,运用求异思维教学能够克服历史传统教学模式的单一化和机械化的毛病,突破旧有的历史教育教学的思维模式,使学生不迷信权威,把学生从思维...
16.
中学美术翻转课堂教学模式探析
作者:
印月明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
88-88
摘要:
翻转课堂是指颠倒教学过程中的师生角色,重新规划课堂时间,是一种全新的课堂教学方式,是对传统教学模式的一种变革,有助于教师更好地进行课堂教学,更加有助于学生对知识的吸收和消化。此外,当前课堂教...
17.
当前提高初中物理教学有效性的策略研究
作者:
郑庆柱
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
89-89
摘要:
当前,改革物理课堂教学的重要目标就是提高物理课堂教学的有效性。教师要调动学生学习的积极性以及主观能动性。阐述了提高初中物理课堂有效性的具体措施,确保物理课堂教学有效性目标的顺利实现。力求通过...
18.
搭建“衔接”桥梁,构建和谐课堂--二次函数在初、高中教学中的过渡
作者:
王世平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
102-102,103
摘要:
二次函数是初、高中阶段中基本的初等函数。随着课改的浪潮,初中数学教材进行了几次改版,教学内容作了较大程度的压缩,而在高中阶段,对二次函数的教学要求有所提高,贯穿在数列、三角函数、解析几何、立...
19.
激趣教学,让初中体育课堂绽放光彩
作者:
崔向东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
109-109
摘要:
初中文化课程难度逐渐加深,课后任务量也随之增多,体育作为其为数不多的课外活动课程对学生的健康成长有深远的影响。教师要以培养学生兴趣为根本,为学生构建轻松高效的初中体育课堂,促使其更好地成长。
20.
新课程下的高中历史教学有效方法窥探
作者:
李凤梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
124-124
摘要:
随着新课程改革进程的不断推进,教师有必要及时审视课堂教学的效果,从而改变教学方法,提高课堂教学效率。结合历史教学的实际情况,提出提高高中历史教学有效性的方法。
21.
如何提高高中生的英语表达能力
作者:
叶芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
132-132
摘要:
22.
浅谈如何上好体育课
作者:
王义
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
140-140,141
摘要:
通过多种多样的方式让学生爱上体育课,提高体育成绩。
23.
对初中英语教学的反思与分析
作者:
王晓惠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
154-154
摘要:
当前初中英语教学活动中,一般是以教师在课堂讲解为主的授课模式,这样的教学方式难以有效地培养学生英语学习的主动性。对当前初中英语教学现状进行了几点分析,并提出了几点建议。
24.
英语教学中的静与动
作者:
祁清玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
178-178,179
摘要:
25.
最强“大奋组”
作者:
阚雪玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
182-182
摘要:
26.
人文即人本--文化立本,优质育人
作者:
茹守江
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
189-189
摘要:
校园人文文化建设,是学校现代化的关键,是塑造人格魅力的摇篮,是培育创造性人才的“绿色通道”。只有这样,才能说教育的真谛就是“让每一面墙壁都发出教育者的声音”。
27.
值得深思的一次谈心--浅谈“五心合一”教育
作者:
韩善普
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
200-200,201
摘要:
班主任是一个班级的领头雁、排头兵。作为一名班主任,爱心是班级管理的前提,耐心、诚信、宽容心是班级管理的基础,责任心是班级管理的关键,只有落实“五心合一”教育,才能将班主任工作落到实处,从而构...
28.
试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略
作者:
秦雨滢
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
208-208
摘要:
在当前初中体育教学安全隐患的应对过程中,广大教师不仅应当深层次地认识到相关工作的重大意义,同时还应当充分结合当前现代化的教学情况,为更好地促进初中体育教学安全隐患防范工作的增强和改进奠定坚实...
29.
几何综合题中动点问题浅谈
作者:
曾令祖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
223-223
摘要:
30.
寻找学生的兴奋点
作者:
丁孟群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
242-242,243
摘要:
学生在长时间超负荷的学习环境下精神容易涣散,注意力不集中。加之目前的高考模式语文、数学、英语三门总分决定升学,学生并不重视两门选修课的学习。为了调动学生的学习兴趣,提高课堂效率,尝试在一节课...
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