工业设计专业人才培养模式探讨

• 作者: 宋长林 陈杭悦
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（自然科学版）
• 关键词: 知识经济 创新 素质 培养模式
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学法研究
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9146.2004.02.022

摘要

21世纪的竞争是人才的竞争,培养复合型的高素质人才成为时代的要求,而工业设计作为新兴的多边交叉学科,尤其需要把握社会、经济、技术等方面的发展、形成合理的人才培养模式,才能为社会企业输送合格的高级设计人才.针对国内工业设计教育中存在的问题,通过对教学内容、教学过程、培养目标等方面的分析,希望能够为设计教育实践提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杭悦		1	18	1.0	1.0
2	宋长林		2	21	2.0	2.0