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摘要:
论述开展EDA教学的重要性和必要性,并对如何积极稳妥地启动EDA教学提出几点设想和建议.
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小学数学概念教学的一些有效策略
小学
数学概念
概念教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 启动EDA教学的一些设想
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 EDA教学 ISP 可编程逻辑器件 电子技术 实验
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 大学教学研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2004.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢善娟 宁德师范高等专科学校物理系 22 17 3.0 3.0
2 关贵清 宁德师范高等专科学校物理系 24 22 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
EDA教学
ISP
可编程逻辑器件
电子技术
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
出版文献量(篇)
2460
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4
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5542
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