用科学发展观指导地方高校健康持续发展

• 作者: 张红霖
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 地方高校建设 教育事业 办学规模 结构 质量 办学类型 培养目标
• 年，卷（期）: lggjyj_2004,（5）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G522

摘要

科学发展观的核心是以人为本，促进经济、社会和人的全面发展。坚持用科学发展观指导地方高校健康、协调、持续发展，对于我国经济、社会和人的全面健康发展和我国高等教育事业总体水平的提高均有着举足轻重的作用。如何用科学发展观指导地方高校健康、协调、持续发展?一是要正确认识办学规模、结构、质量、效益间的关系；二是科学确定地方高校的发展方向、人才培养目标和结构层次；三是采取切实有力的措施提高地方高校的办学质量和效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红霖		10	11	2.0	2.0