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摘要:
【正】 人们常说,学生是鲜艳的花朵,教师是辛勤的园丁,实际上,并非每一朵花都鲜艳,尤其是那些“迟开的花”,更需要每位教师精心呵护。所谓“迟开的花”,也就是人们常说的“后进生”,指在一定时间内思想、学习等方面相对落后的学生。他们在班级学生群体中,虽然是少数,但尤其缺乏自信、自我约束力差,不仅使个人的身心得不到健康地发展,而且还严重地影响着优良班风的形成,作为教师,主要应从以下几方面来转化:
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香蜂花
离体保存
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 迟开的花也香
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 “后进生” 班风 精心呵护 一朵花 自我约束力 培养自信心 行为规范教育 主动探求 对立情绪 情感教
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许峰 2 0 0.0 0.0
2 张小梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“后进生”
班风
精心呵护
一朵花
自我约束力
培养自信心
行为规范教育
主动探求
对立情绪
情感教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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