民法课"案例"教学应注意的几个问题

• 作者: 吕途 祖彤
• 来源期刊: 黑龙江省政法管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 民法 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7966.2004.02.042

摘要

案例教学作为一种提高学生分析问题和解决问题能力的启发式教学方法是使抽象与实际相结合的有效途径.民法学作为一门实践性很强的法学专业课程,应用"案例"教学能达到良好的教学效果,在案例教学实践中应注意把握案例选编、问题设计、课堂组织、教学评价几个关键环节来提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕途	齐齐哈尔大学经济管理学院	39	71	4.0	6.0
2	祖彤	齐齐哈尔大学经济管理学院	23	80	4.0	8.0