作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新一轮课程结构的调整和改革,高考试题不断转向实用、创新和灵活多变。考查考生应变思维、创新能力和解读复杂问题能力的试题越来越多。诸如多元结构、句子形变、省略、语境暗示等从不同角度、不同层次考查考生分析问题和解决能力的试题日趋增多。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 整合思维 巧解难题
来源期刊 中学生英语读写:高考版 学科 教育
关键词 课程改革 高考 英语 思维整合 例题解析
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
高考
英语
思维整合
例题解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语读写(高考版)
双月刊
1005-9946
41-1218/G4
大32开
郑州市工人第一新村
2002
chi
出版文献量(篇)
486
总下载数(次)
6118
总被引数(次)
21
论文1v1指导