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摘要:
世界上有许多字词被广泛使用,但一旦推敲起来,却很难琢磨它们的确切含义.语言是我们表达思维的工具,可我们对于这个正在使用的工具到底是什么,却不太明白,这是人类的一个独特现象.
内容分析
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篇名 给教师的新建议(第三十四条):理解诚信
来源期刊 上海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 郑杰思考
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 郑杰 34 18 3.0 4.0
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期刊影响力
上海教育
半月刊
1006-2068
31-1676/G4
16开
上海市长宁路491弄36号
4-92
1957
chi
出版文献量(篇)
715
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1
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