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摘要:
从信息素质的概念、信息素质教育的标准和指南、信息素质课程的模式.图书馆员与教师之间的合作等方面,对国外信息素质研究文献进行评述,以期为国内的信息素质研究提供借鉴和指导.
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国内外信息素质教育研究的比较及启示
信息素质
教育研究
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国外信息素质研究
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 信息素质 图书馆员-教师的合作
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 课题研究报告
研究方向 页码范围 57-63
页数 7页 分类号 G350
字数 10271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0252-3116.2004.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成颖 南京大学信息管理系 71 1132 17.0 33.0
2 孙建军 南京大学信息管理系 161 2070 23.0 38.0
3 徐美凤 南京财经大学计算机系 12 368 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (59)
同被引文献  (144)
二级引证文献  (381)
1994(1)
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1997(2)
  • 参考文献(2)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(2)
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  • 二级参考文献(0)
2004(1)
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  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(11)
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  • 二级引证文献(5)
2006(26)
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  • 二级引证文献(14)
2007(47)
  • 引证文献(11)
  • 二级引证文献(36)
2008(50)
  • 引证文献(3)
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2009(59)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(52)
2010(46)
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2011(33)
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2012(34)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(30)
2013(28)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(27)
2014(31)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(29)
2015(25)
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2016(12)
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2017(10)
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  • 二级引证文献(10)
2018(8)
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  • 二级引证文献(8)
2019(15)
  • 引证文献(2)
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2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
信息素质
图书馆员-教师的合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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130230
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