山区学生信息素质的现状探究

• 作者: 曹学娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 山区学生 信息素质 现状
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,随着我国新课程改革的不断推进和农村义务教育薄弱学校改造项目之一"三通两平台"的实施,许多边远山区农村小学信息技术课程教学取得了很大进步,但同时也存在信息技术师资力量薄弱、对信息素质教育重视不够、信息技术教学模式单一、学校经费的短缺等问题,提高边远山区义务教育阶段学生的信息素质刻不容缓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹学娟		1	0	0.0	0.0