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摘要:
旅游教育与旅游业相伴而生,强化实践环节是旅游管理教育的鲜明特色.本文从理论与实践的关系入手,主要介绍了实践教学的重要性及教学模式的设计.
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旅游管理专业实践环节教学模式设计
旅游教育
实践教学
教学模式
旅游管理专业实践教学环节探讨
旅游管理
实践教学
环节
高等院校旅游管理专业实践教学环节比较研究
高等院校
旅游管理
实践教学
实习
问题
探讨
基于CBE教学模式下的旅游管理专业实践教学体系构建研究
CBE教学模式
旅游管理专业
实践教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 旅游管理专业实践环节教学模式设计
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 旅游管理专业 教学模式 理论教学 实践教学
年,卷(期) ccdxxbb_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗雅杰 长春大学管理学院 26 198 7.0 14.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理专业
教学模式
理论教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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