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摘要:
自由教育贯穿本科教育经典而弥新的理念. 学院课程:取代"核心课程"而成为教改突破口. 世界公民确立未来30年的人才培养目标.
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文献信息
篇名 哈佛教改
来源期刊 上海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目 新闻追踪
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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上海教育
半月刊
1006-2068
31-1676/G4
16开
上海市长宁路491弄36号
4-92
1957
chi
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