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一、特殊与一般的关系 特殊与一般反映事物之间及事物内部各要素之间的个性和共性、特殊性和普遍性的相互关系。人们认识事物时,往往经历从个别到一般,再从一般到个别的过程。
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文献信息
篇名 数学教学中的辩证法
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 辩证法 初中 教学内容 数学素养
年,卷(期) 2004,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.6
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辩证法
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数学素养
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湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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