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摘要:
对职业培训基本概念的深入探讨和界定,有助于指导职业培训的理论研究与实践活动.职业培训不同于普通教育等教育种类,它面向从业人员和有就业要求的人员,以传授职业知识和技能技巧、培养职业态度等为目标.职业培训具有周期性短、适应性强、实用性强等鲜明的特征.
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文献信息
篇名 论职业培训概念的界定
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 职业培训 概念 特征
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G710
字数 4045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷小波 32 166 7.0 12.0
2 张柏森 20 117 5.0 10.0
3 朱克忆 15 118 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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职业培训
概念
特征
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
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