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摘要:
《语文课程标准》倡导:“语文应重视熏陶感染作用,应注意教学内容的价值取向,同时应尊重学生在学习过程中的独特体验。”这既为学生的身心健康发展和终身发展奠定了基础,又向教师提出了严峻的挑战。
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文献信息
篇名 情潜入心仪 作文又做人
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 课程标准 教学内容 语文 初中 作文教学 思想教育 选材
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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2004(0)
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研究主题发展历程
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课程标准
教学内容
语文
初中
作文教学
思想教育
选材
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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