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摘要:
这是一堂令我感动,令我难忘的语文课。这堂课使我和学生进行了最诚挚的心灵碰撞,实现了语言与精神的同构共生。那种从始至终洋溢着学生真情的,焕发活力的情感体验使我认识到了:尊重学生的人格,珍视学生的体验,实现师生的平等对话,才能真正使我们的语文课堂充满生
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自信
屡败屡起
了解学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一堂真情四溢的语文课
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 情感体验 小学 语文教学 《妈妈的爱》 人教版 第四册 诗歌 新课导入
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 苏敏 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
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情感体验
小学
语文教学
《妈妈的爱》
人教版
第四册
诗歌
新课导入
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导