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摘要:
以自编家庭一般情况问卷和家庭环境量表 (FES -CV)为测查工具 ,对当地民办院校大一、大二学生家庭环境状况进行调查.结果显示 :除矛盾性外 ,其他家庭环境各因子平均得分极显著低于全国常模 ;男女学生、独生子女和非独生子女对家庭环境的评价存在显著差异 ;家庭一般情况部分对知识性、娱乐性、控制性有显著影响 ;家庭环境各因子与家庭一般情况部分显著相关 ;父亲文化、母亲文化、独生子女、性别进入了家庭环境部分因子的回归方程
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文献信息
篇名 民办院校大学生家庭环境测查
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 家庭环境 民办院校 测查
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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家庭环境
民办院校
测查
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相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
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23
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