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摘要:
[目的]探讨注意力变量测试(Test of Variables of Attention,TOVA)在儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)辅助诊断及鉴别诊断中的意义.[方法]根据DSM-Ⅳ诊断标准,将儿童心理门诊以"注意力不集中、多动"为主诉就诊,且瑞文渐进模型测验智商(intelligence quotient,IQ)≥85分的56例儿童分为ADHD组(34例)和非ADHD组(22例);分别予注意力变量测试,分析各组测试结果及各参数的辅助诊断意义.[结果]34例ADHD患儿TOVA异常占85.29%;22例非ADHD儿童TOVA异常占27.27%,其中提示ADHD可能的占13.64%,均为行为问题儿童.各参数中,ADHD组遗漏(omission errors,OE)、反应时间(responsetime,RT)、反应时间变量(responsetimevariability,RV)得分及ADHD评分均显著低于非ADHD组(P<0.01).ADHD组第二部分反应时间(response time in hlf 2,RT2)比第一部分反应时间(response time in hlf 1,RT1)得分显著提高(P<0.05).[结论]注意力变量测试(TOVA)是客观、标准、高精确度的持续性操作测试,在ADHD诊断中有较理想的辅助诊断意义,值得推广应用.
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文献信息
篇名 注意力变量测试在诊断儿童注意缺陷多动障碍中的应用
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 注意力变量测试 持续性操作测试 注意缺陷多动障碍
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 402-405
页数 4页 分类号 R749.93
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6579.2004.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘倩筠 广州市妇婴医院儿科 14 81 5.0 8.0
2 朱丽莎 广州市妇婴医院儿科 6 25 3.0 5.0
3 黄菁 广州市妇婴医院儿科 2 18 2.0 2.0
4 仇凤琴 广州市妇婴医院儿科 4 52 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
注意力变量测试
持续性操作测试
注意缺陷多动障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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