走向人性和现代 台湾一套"创世纪"化学教材的分析和启示

• 作者: 王伟群
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教材 人性化 生活化 过程化 探究化
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 化学教育动态
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.04.012

摘要

根据台湾教育部的"高级中学化学课程标准"而编辑的"创世纪"化学教材,具有编写人性化、选材生活化、知识过程化、实验探究化、内容现代化等特点,这对同根同源的大陆的中学化学新课程改革与教材编写有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟群	苏州大学化学化工学院	66	267	9.0	13.0