临床护士接受学历教育影响因素的调查

• 作者: 张景龙
• 来源期刊: 中华护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 教育,护理,文凭授予
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 533-535
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3013字
• 语种: 中文

摘要

为探究影响临床护士接受学历教育的因素,加快提高临床护士学历的速度,对北京市6所医院484名临床护士进行问卷调查,调查结果显示:学习动机、健康状况、家庭条件、工作环境、教学管理制度是影响临床护士接受学历教育的因素,分析各种因素发现,这些因素是由综合的、复杂的多方面的原因造成,领导部门的重视及法律对护士权益的保障不足也是原因之一.只有多方面共同努力,才能根本解决问题.