学生心理障碍影响因素Logistic回归分析

• 作者: 张银友 贺尊 钟文娟 黄万琪
• 来源期刊: 中国妇幼保健
• 学科: 医学
• 关键词: 心理障碍 SCL-90自评量表 病例对照研究 Logistic回归分析
• 年，卷（期）: 2004,（20）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6
• 字数: 1178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4411.2004.20.066

摘要

目的:探讨学生心理障碍的影响因素,为今后的干预提供科学依据.方法:应用SCL-90自评量表测评分析,采用1:2配比病例对照研究,对学生进行心理调查及艾森克人格(EPQ)问卷.结果:心理障碍组学生SCL-90各因子均分离于正常组,经Logistic回归分析,单因素分析选出9项因子(P＜0.05),多因素分析有4项因素进入回归模型.结论:学生心理障碍与学生同家庭成员关系,父亲理解的程度,对学习的要求程度以及人格特征和个性特质有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄万琪	武汉工业学院医学院	66	851	15.0	27.0
2	钟文娟	武汉工业学院医学院	18	100	5.0	9.0
3	张银友	武汉工业学院医学院	8	58	4.0	7.0
4	贺尊	武汉工业学院医学院	13	160	5.0	12.0