钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
招生考试通讯(中考版)期刊
\
我的英语学习
我的英语学习
作者:
陈鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
英语
学法指导
跨文化交际
词汇
记忆方法
摘要:
一日.我无意中翻开《Oxford Advanced Learner's Dictionary》.看到香港城市理工学院的郑仰平先生在序中说道:“语言是活的,像人,像河,总是改变。”忽然想起.自己学了9年的英语也只不过是沧海一粟.而我所不知之处也远非我能想像.顿时便生出种种悲凉之意。但转念一想.从初一到大三,虽说我是在学校的教育下按部就班地学英语.但也能有所超越,有所佳绩.乃至在CET4中取得99分的成绩,故也能有经验之谈了。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
我的英语教学观--让学生快乐地学习英语
快乐
自主
合作
情境
我选择 我快乐 我高效——浅析小学英语教学中有效学习方式的选择
有效学习方式
自主学习
合作学习
培养中职学生对英语学习的兴趣
兴趣
情感因素
教学氛围
教学手段
浅谈小学生英语学习中“乐学”培养--激发学生学习英语的持久动力
快乐
趣味
愉快
积极
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
我的英语学习
来源期刊
招生考试通讯:中考版
学科
教育
关键词
初中
英语
学法指导
跨文化交际
词汇
记忆方法
年,卷(期)
2004,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈鹏
武汉大学信息管理学院
81
324
9.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
学法指导
跨文化交际
词汇
记忆方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(中考版)
主办单位:
沈阳市招生考试委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8511
CN:
21-1353/G4
开本:
大16开
出版地:
沈阳市和平区北七马路37号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2231
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
我的英语教学观--让学生快乐地学习英语
2.
我选择 我快乐 我高效——浅析小学英语教学中有效学习方式的选择
3.
培养中职学生对英语学习的兴趣
4.
浅谈小学生英语学习中“乐学”培养--激发学生学习英语的持久动力
5.
浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣
6.
快乐学习——让孩子变"要我学"为"我要学"
7.
培养英语学习兴趣的几点做法
8.
培养学生学习的主动性——"要我学"变成"我要学"
9.
英语学习的若干误区
10.
英语教学“我参与我提升”中践行自主学习
11.
浅谈我的英语课改之路
12.
藏族中学生英语学习动机激发策略初探
13.
探析英语学习策略
14.
学习环境对英语学习效果的影响
15.
英语学习中的难点分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
招生考试通讯(中考版)2020
招生考试通讯(中考版)2019
招生考试通讯(中考版)2018
招生考试通讯(中考版)2011
招生考试通讯(中考版)2010
招生考试通讯(中考版)2009
招生考试通讯(中考版)2005
招生考试通讯(中考版)2004
招生考试通讯(中考版)2004年第8期
招生考试通讯(中考版)2004年第6期
招生考试通讯(中考版)2004年第4期
招生考试通讯(中考版)2004年第2期
招生考试通讯(中考版)2004年第12期
招生考试通讯(中考版)2004年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号