原文服务方: 基础教育研究       
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如何克服高一学生学习物理的心理压力
高中物理
课堂教学
学生学习
心理压力
高校学生心理压力的分析
高校学生
心理压力
心理危机
大学生心理压力调查及影响因素分析
大学生
心理压力
影响因素
自律神经机能
疲劳与压力检测系统
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让学生释放心理压力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 短章集萃
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2004.07.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李本英 1 2 1.0 1.0
2 颜翠娥 1 2 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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