原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 探究大学生心理压力与应对方式的特点及其相互关系.方法 使用大学生心理压力感问卷、压力应对量表对447名在校大学生进行调查.结果 大学生的心理压力从高到低分别是学习(71.8%)、人际交往(67.4%)、就业(56.4%)、体能与生活(24.3%)、地位与经济(13.1%).心理压力在性别、年级上存在差异;大学生倾向于使用的应对方式依次是努力解决问题(73.3%)、寻求他人支持(56.1%)、忽略转移压力(53.4%)、寻求认可理解(45.1%)、发泄消极情绪(8.3%).应对方式在性别、年级上存在差异;心理压力的5个因子皆与寻求认可理解、消极应对方式存在正相关(P<0.01).结论 面对压力,女生倾向使用积极应对方式,男生倾向使用消极应对方式;压力越大,大学生出现消极应对行为的概率就越高.
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文献信息
篇名 大学生心理压力、应对方式及其关系实证研究
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 大学生 心理压力 应对方式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 39-42
页数 分类号 B84
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邝嘉宜 广西师范学院教育科学学院 2 13 1.0 2.0
2 吕宣斌 1 13 1.0 1.0
3 邓慧慧 贵州师范大学教育科学学院 4 27 2.0 4.0
4 李珊珊 井冈山大学教育学院 2 17 2.0 2.0
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研究起点
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期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2606
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总被引数(次)
10220
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