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摘要:
阐明高校道德教育的核心就是弘扬人的主体性,论述了发展主体性道德教育是推进大学生全面发展和现代社会全面进步的需要,探讨了提升大学生主体性道德教育的途径。
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理论
论大学生主体性道德人格培养
主体性
主体性人格
德育
自我教育
关于大学生道德教育的思考
大学生
道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息时代大学生主体性道德教育的思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高等教育 大学生 道德教育 主体性 信息时代 全面进步 全面发展
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤静清 4 9 2.0 3.0
2 秦秀清 2 6 1.0 2.0
传播情况
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2002(1)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
大学生
道德教育
主体性
信息时代
全面进步
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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