创建世界一流大学的认识误区分析

• 作者: 耿有权
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 世界一流大学 战略规划 办学规模 自然科学奖 科研经费 高校排行榜
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

本文对我国创建世界一流大学的八个认识误区进行了梳理和分析，并提出了如何看待这些问题的想法，希望有助于人们纠正错误认识，形成重要共识，进而对我国在21世纪创建世界一流大学的实际行动有一个科学的评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿有权	东南大学政策研究与发展规划办公室	73	468	12.0	19.0