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摘要:
二十多年来,中国建立了庞大而多元的职业教育体系。各级各类职业学校共培养了5000多万名毕业生,造就了大批生产服务第一线的应用型技术人才和高素质劳动者,普遍提高了中国劳动者的素质,为国家的现代化建设和社会的全面进步做出了积极贡献。近年来,中国职业教育不断深化改革,调整布局结构,努力适应经济社会发展和劳动力市场的需要.形成了中国高等职业教育之特色。
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文献信息
篇名 中国高等职业教育特色分析
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 中国 高等职业教育 培养目标 办学目标 课程设置 教学模式 办学特色
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆芹 6 57 3.0 6.0
2 郑玉林 2 6 1.0 2.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国
高等职业教育
培养目标
办学目标
课程设置
教学模式
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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