利用计算机网络提高作文教学效益

• 作者: 孙玉吉 王涛
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络辅助教学 作文教学 教学效益 写作兴趣 教学模式 小学 语文
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

计算机网络化辅助教学，是随着计算机技术产生和发展而形成的现代化教育手段。它集图像、声音、文字、动画和影视资料于一身，是传统教学无法比拟的。正因为此，它日益受到广大教育工作者的重视和欢迎。用计算机网络辅助作文教学，通过文本、图像、动画、声音使学生受到多重感受刺激，寓教于乐，激发学生的写作兴趣，创造生动、活泼、高效的课堂教学环

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉吉		2	0	0.0	0.0
2	王涛		3	0	0.0	0.0