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摘要:
目的探讨培养学生创新素质的必要性和有效途径.方法对传统的师生关系、同学关系、教学模式、评价标准等与新型的模式之间的进行比较.结果新型的师生关系、同学关系、教学模式、评价标准等对创新素质的培养具有良好的促进作用.结论培养学生的创新素质势在必行,广大教师应积极开展素质教育.
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创新教育
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图书编辑的能力创新与素质培养
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能力创新
素质培养
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文献信息
篇名 培养创新素质之我见
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 培养 创新 素质
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G40-012
字数 1701字 语种 中文
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1 胡爱武 10 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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培养
创新
素质
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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