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中学生信息学奥赛微课教学法初探
信息学
奥赛
微课教学法
信息学奥赛中的交互式编程
信息学奥赛
交互
Linux
编程
函数
英语奥赛辅导的新路子
因材施教
大纲为本
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “奥赛”已成掠夺式教育
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 奥林匹克竞赛 掠夺式教育 学习兴趣 认知规律 中学 全面发展
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
奥林匹克竞赛
掠夺式教育
学习兴趣
认知规律
中学
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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