“三十六计”中的数学问题（二）

• 作者: 罗冬冬
• 来源期刊: 小学生课程辅导：数学辅导版
• 学科: 教育
• 关键词: “三十六计” 数量关系 应用题 解题方法 小学 数学 行程问题
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

该计是“三十六计”中的第十八计。原意是：用来比喻做事情要抓住要害。此计用于军事上，是指打垮敌人的主力，擒拿敌军首领或者摧毁敌人的首脑机关，使敌方陷入混乱，便于我军彻底击溃敌军。在数学上，则