小学生民族精神培养途径的探索——以活动架起学校与家庭教育的桥梁

• 作者: 黄建强
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 民族精神 培养途径 家庭教育 学校教育 活动组织
• 年，卷（期）: 2004,（19）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

根据党的十六大报告和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中指出的弘扬和培育民旅精神的内容、途径、方法，结合我校及周边环境的特点，学校在培育途径上进行了一定的探索．即：如何以活动的形式，通过学校与家庭教育相结合的平台．解决内容中的核心重点和灵魂问题活动遵循“以学生为主体，重在实践”的原则，“突出重点、体现特色”的原则以及学校、家庭、社会相结合的原则．以活动为载

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