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摘要:
学生的心理状态是由智力和非智力因素构成的,要使学生的智力得到最大限度的发挥,不仅需要对高度发达的智力因素的培养,而且还必须对非智力因素进行开发。随着体育教育改革的不断深入,在教学中培养大学生非智力因素已日趋受到国内外学者的重视。
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学生
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教学
非智力因素
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中对学生非智力因素的开发
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 体育
关键词 大学生 体育教学 非智力因素 学习动机 学习兴趣 意志培养
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴迪 沈阳工业学院体育部 10 20 2.0 4.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
体育教学
非智力因素
学习动机
学习兴趣
意志培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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