作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通常情况下,人们的智力因素都是差不多的,而对于非智力因素来说,往往具有较大的差别,培养良好的非智力因素,有利于学生更好地面向社会,因此,开发非智力因素就显得尤为重要.结合书法教学,简要讨论一下在课程教育中非智力因素的培养问题.
推荐文章
体育教学中非智力因素的培养
体育教学
非智力因素
培养
创新能力与物理教学中非智力因素的培养
非智力因素
智力因素
创新能力
物理教学
体育教学中非智力因素的培养
体育教学
非智力因素
培养
初中化学教学中非智力因素的培养
初中化学
非智力因素
实验探究
直观教学
多元评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课程教学中非智力因素的培养——学生书法教学探析
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 书法教学 非智力因素 教学氛围
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践1
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞小新 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书法教学
非智力因素
教学氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导