重视演示实验在物理教学中的作用

• 作者: 杨玉萍
• 来源期刊: 中国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验观察能力 思维能力 实验技能 实验器材 实验过程 感性认识 理性认识
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉萍		2	0	0.0	0.0