基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师强行教、学生勉强练得教学给学生造成沉重的心理负担,不少学生在体育课上消极怠工、无精打采.而在课外体育活动中却生龙活虎、乐此不疲,二者形成鲜明对比。体育教学的核心在于让学生热爱体育,满足其运动欲求。困此,激发和保持学
推荐文章
如何培养小学生喜欢上体育课
小学体育
教学效益
培养兴趣
怎样让学生爱上体育课
体育课
师生关系
新颖教学法
鼓励语言
如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
体育课如何激发学生的学习兴趣
小学体育
课堂教学
体育运动
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生喜欢体育课
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 体育教学 教学设计 教学内容 中学 课堂氛围
年,卷(期) 2004,(05B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小凌 1 0 0.0 0.0
2 张清煌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教学设计
教学内容
中学
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导