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摘要:
有学生反映最近有人抄袭他人作业。因此,在布置家庭作业时,我特别强调《基础训练》第47页第三题要有转化的那一步过程,以便于老师了解同学们是否掌握了计算方法。看来,强调很有效果,看着一本接一本按要求完成的作业,我不禁洋洋得意起来。突然,一份这样的
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一份不愿意更正的作业
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 小学 数学教学 家庭作业 创新精神 教学机智
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡宏伟 33 3 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
家庭作业
创新精神
教学机智
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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