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摘要:
目的通过以肥胖控制为切入点发展健康促进学校模式,逐步摸索出适合中国国情的预防和控制儿童肥胖的途径和方法.方法按照健康促进学校的六大方面要求,在项目学校中进行创建活动和并重点进行肥胖干预,于干预前后对学生进行问卷和肥胖率调查.结果与对照学校相比,项目学校学生在知识、态度和行为水平上均有显著提高;一年来项目学校学生肥胖率维持在14.4%,而对照学校学生肥胖率从9.6%上升到13.4%,增长了3.8%(P<0.05).结论创建活动和肥胖干预工作对学生产生了良好的教育和引导作用,同时控制了学生肥胖率的进一步发展.对学生的肥胖干预是一项长期而艰巨的工程,而来自政府、社会、学校、社区、家庭、个人等多方面的支持必不可少.以肥胖控制为切入点发展健康促进学校模式非常值得作为一项可持续发展的工作继续推行.
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关键词云
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文献信息
篇名 深圳市以肥胖控制为切入点发展健康促进学校项目中期效果评价
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 健康促进学校 儿童肥胖 中期 效果
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 496-499
页数 4页 分类号 R151.1|R193
字数 3280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2004.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 7 77 6.0 7.0
2 蒋丽娟 20 154 9.0 11.0
3 王文艺 12 70 4.0 8.0
4 常小芳 2 17 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康促进学校
儿童肥胖
中期
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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