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摘要:
随着计算机多媒体技术和网络通信技术的迅猛发展,计算机网络辅助教学的活动正越来越深刻地影响着教育界.如何使计算机网络在教学中充分发挥作用,如何使应用在网络上的教学软件更好地帮助学生在学习过程中自主学习、以近乎科学的、系统的、逼真的形去探究、发现、解决问题,从而实现认知结构的不断重组,都是值得我们去深究的重要课题.
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浅谈"互联网+教育"时代下教育信息化的教学新模式
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互联网+教育
教学模式
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'互联网+'
思想政治教育
信息化改革
探究互联网+时代初中数学信息化教学的利弊
互联网+
初中数学
信息化教学
利与弊
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论互联网在教育信息化中的应用
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 教育信息化 互联网 远程教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 11 25 3.0 4.0
2 金兰 沈阳大学计算中心 9 25 3.0 5.0
3 刘利群 2 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2004(1)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2004(1)
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2009(1)
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2012(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
互联网
远程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
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29096
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