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摘要:
目的探讨支气管哮喘患者健康教育最佳方法.通过完整全面的健康教育,提高支气管哮喘患者的生存质量.方法对25例支气管哮喘患者采取护患参与的综合健康教育方式,并于入院时、健康教育后、出院后6个月进行生存质量测定.结果与健康教育前相比,25例患者健康教育后的生存质量明显提高(P<0.01).结论综合健康教育对提高支气管哮喘患者的自我保健意识,建立良好的遵医行为,提高生存质量有着十分重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 支气管哮喘患者健康教育的实施与效果评价
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 支气管哮喘 健康教育 生存质量 效果评价
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 R562.2
字数 5353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2004.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈少娟 肇庆市第一人民医院呼吸内科 22 86 6.0 8.0
2 张艳红 肇庆市第一人民医院呼吸内科 16 91 7.0 9.0
3 江月娥 肇庆市第一人民医院呼吸内科 12 86 6.0 9.0
4 巫燕红 肇庆市第一人民医院呼吸内科 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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支气管哮喘
健康教育
生存质量
效果评价
研究起点
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
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104017
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