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摘要:
目的了解医科毕业生的总体幸福感和应付方式,为进一步开展医科大学毕业生心理健康教育提供理论依据.方法以总体幸福感量表(GWB)和应付方式问卷对在校毕业生161名进行自评调查.结果本、专科毕业生在总体幸福感及应付方式各因子分上差异均无显著性,逐步回归分析中自责、解决问题和幻想进入了回归方程,对总体幸福感的影响较为明显;45.0%的学生对自身存在的不同程度的心理问题感到需要帮助,8.7%的学生感到将要精神崩溃.结论毕业生基本形成较成熟的应付方式,应加强对毕业生就业的心理指导,使其能更好地适应毕业分配应激.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 福建医科大学161名毕业生总体幸福感和应付方式
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 幸福 适应,心理学 学生,医科
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号 R395.6
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜小鹰 193 3213 32.0 46.0
2 林大熙 20 207 7.0 14.0
3 杨金秋 2 31 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幸福
适应,心理学
学生,医科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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