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摘要:
此文在对“距离与美”的正反阐述中,都突出“距离是一种心情”。从“距离是否产生美”切入,升华出旨意“距离是一种心情”,这种升华是植根在正反阐述中的:在正面阐述中,“明月美”是因为“充满了希望”,“牛郎和织女美”是因为“源于……苦难”;在反面阐述时,“墙不美”是因为隔绝了“亲情、友情、爱情”。此文以“美”为弓,“情”作箭,射“距离”——构思巧妙,立意独特。
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篇名 零距离观距离
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 文在 初三学生 一朵花 角度新颖 就这样 珠贝 遥遥相望 发现距离 熊熊燃烧 反弹琵琶
年,卷(期) 2004,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G634.34
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研究主题发展历程
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文在
初三学生
一朵花
角度新颖
就这样
珠贝
遥遥相望
发现距离
熊熊燃烧
反弹琵琶
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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