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摘要:
目的探讨家庭指导式健康教育对门诊糖尿病患者血糖控制的影响.方法选择103例糖尿病患者分别进行常规个体化教育和家庭指导式教育,测定教育前和教育后3个月的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、体重指数及教育前后各进行1次问卷调查.结果教育前两组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白、体重指数及年龄等一般资料无显著差异(P>0.05),具有可比性;教育后两组血糖控制状况均较前显著改善(P<0.01),家庭指导教育组较常规教育组控制好(P<0.05),问卷调查表明:教育后两组糖尿病知识得分均明显增高(P<0.01);家庭指导教育组优于常规个体教育组(P<0.01).结论家庭指导式健康教育对门诊糖尿病患者血糖的影响明显优于常规个体教育.
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文献信息
篇名 家庭指导式健康教育对糖尿病患者血糖控制的影响
来源期刊 中华国际护理杂志 学科 医学
关键词 糖尿病患者 血糖影响 健康教育
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 社区护理
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 R473.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章玉玲 江西省人民医院内分泌科 63 290 10.0 14.0
2 钱思兰 江西省人民医院内分泌科 43 271 9.0 15.0
3 朱海萍 江西省人民医院内分泌科 56 324 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病患者
血糖影响
健康教育
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