作者:
原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 探讨糖尿病的护理健康教育指导方法及效果.方法 对成都理工大学医院收治的糖尿病患者及内分泌门诊的糖尿病患者共70例在常规治疗的同时给予心理健康指导、糖尿病知识教育、饮食指导、运动指导、用药指导,以及教会患者进行自我监测和预防并发症等,观察健康教育效果.结果 70例患者对糖尿病知识的掌握明显提高,90%的患者养成了良好的饮食习惯,再配合运动、药物治疗等,血糖控制较好,减少了并发症的发生.结论 健康教育指导在糖尿病的治疗中,起着重要的作用,可以提高临床疗效,减少并发症的发生,提高患者的生活质量.
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文献信息
篇名 糖尿病患者的护理健康教育
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 糖尿病 健康教育 效果
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 65-66,68
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2516
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