寓情感教育于政治课教学中

• 作者: 郝书学
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课教学 学生 情感教育 教学语言 兴趣 生动 形象化 东西 感兴 抽象
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

心理学的研究表明，凡是人们感兴趣的东西，就容易在大脑中扎根。生动的教学语言可做到把抽象的概念形象化、深奥的道理浅显化，使学生如临其境、如闻其声：政治课的内容较多的是抽象和理性的概括，但这号情感并不矛盾，只要语言有“情”，就能调动学生的情绪。

作者信息

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1	郝书学		1	0	0.0	0.0